Excellence Opérationnelle

Combiner les méthodes d'amélioration — Théories des Contraintes, Lean et Six Sigma

Programme

1. Introduction au TLS

  • Théorie des contraintes – Lean – Six Sigma

2. Analyse de la valeur

  • VA et NVA
  • Les 3 MU

3. Le Lean

  • Instaurer un état d'esprit
  • Optimiser la chaîne de valeur
  • Le Six Sigma
  • La valeur générée par l'automatisation

4. La théorie des contraintes

  • Simulation
  • Le référentiel
  • Le rôle du manager
Combiner les méthodes d'amélioration — Théories des Contraintes, Lean et Six Sigma

Méthodologie

  • Présentation pédagogique de la méthode et de ses fondements
  • Illustration par des exemples issus du terrain

Informations sur les formations

Modalités des formations

  • Dates ou période : nous contacter au 09 78 81 26 30 (non surtaxé) ou à contact@orya.fr
  • Nombre de participants par session : de 5 à 10 personnes (sauf demandes particulières)
  • Modalités et délais d'accès : inscription à réaliser 1 mois avant le démarrage de la formation (pour un autre délai, nous consulter)
  • Lieu : les lieux de formation, dans votre structure ou sur un site géré par Orya, sont à définir avec vous
  • Pour les personnes en situation de handicap, nous mettons tout en œuvre pour vous accueillir ou vous réorienter : contactez-nous.

Modalités d'évaluation de l'atteinte des objectifs

  • Évaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage
  • Évaluation des compétences en début et en fin de formation
  • Évaluation des connaissances à chaque étape (questionnaires, exercices, travaux pratiques, entretiens)
  • Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation

Moyens de suivi et d'appréciation des résultats

  • Feuilles de présence signées des participants et du formateur par demi-journée
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis

Moyens pédagogiques et techniques d'encadrement

  • Apport théorique et méthodologique en séquences pédagogiques regroupées par modules
  • Contenus adaptés aux besoins identifiés pendant la formation
  • Questionnaires, exercices, études de cas et retours d'expérience
  • Mise à disposition du matériel informatique et pédagogique nécessaire
  • Support de cours au format numérique transmis à la fin de la formation
  • Chaque formation est placée sous la responsabilité du directeur pédagogique de l'organisme de formation
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